然而，现在学校举办运动会，跟以前校长在台上讲几句话宣布运动会真正开始就立即进入正题不同，现在的学校运动会堪称嘉年华。尤其是开幕式，定制服装、和平鸽、神舟飞船、无人机……舞蹈、话剧……逼格越来越高。

  随之而来的，是投入的精力和财力也水涨船高。对于越来越奢华的学校运动会，很多家长都不支持、不理解。

  日前，一位宁波家长在问政论坛上发了一个题为“学校运动会不要再搞成文艺汇演了！”的帖子，表示现在慢慢的变多学校很重视运动会开幕式的噱头，基本能当做是一场文艺汇演，邀请区的、街道的领导们参加。这样的运动会形式虽然多样好看，但是失去了运动会的真谛，花钱花时间花精力不说，还无法培养小孩子们的竞技和团结精神，希望教育局能够做一定的管理和约束。

  该帖发布后，引发了网友热议，多数网友都对该家长的建议表示支持，并纷纷开启了吐槽模式。

  有家长认为，现在学习本来就很忙了，还要排练、买服装、买道具，耗时又烧钱。有家长称，学校每次举办运动会孩子就要买一套演出服和道具，用过一次就不要了，非常浪费，小学买了6年，现在上初中了还在继续。有网友说，参加一次运动会，孩子的班级就支出班费上万元，都是家长的钱，实在伤不起……

  当然，也有网友认为，运动会也要有仪式感，特别是开幕式，很重要。搞隆重一些，可以让运动会更加有纪念意义，并且让那些不能参加项目比赛的孩子也参加到其他环节。

  说实话，现在很多学校的运动会跟以前的比起来，实在是太豪华了，用奢侈来形容也不为过。

  以前学校运动会的班级开支，大多数都用在采购饮用水、参加项目比赛的同学的装备，以及班级的横幅、助威棒等。花销极少，一般都在几百块左右，若条件有限，参加项目比赛同学有自己的装备，甚至几十块钱也能搞定。

  但不隆重、花钱少，并不代表缺少仪式感，也不代表不参加项目比赛的同学不能去参加了。事实上，那时的学校运动会实际做到了全员参与进去，那些不参加项目比赛的同学，有的帮参加项目比赛的同学看管装备，有的给参加项目比赛的同学按摩放松，有的在旁边呐喊助威……任何一个人都各司其职，每个人都兴高采烈、眼中闪光，班级凝聚力得到增强。

  反观现在的学校运动会，金钱时间精力是多花出去了不少，可在增强班级凝聚力、培育学生团队精神等方面，似乎并没有起到更好的效果，攀比和“炫技”的成分更多一些。甚至一些不参加比赛项目的同学，只能在班级原地待着，连近距离给同学加油的机会都没有。而那些参加表演节目的同学，又有很多是被迫参加的，不是出于自愿的。这样的“仪式感”和“全员参与”，又有什么意义呢？

  所以说，靠排场堆砌起来的学校运动会，并不会给运动会本身增加多少纪念意义，也不能增强班级凝聚力和培育学生的团队精神，要想运动会变得有纪念意义以及增强班级凝聚力、培育学生的团队精神，还是要从运动会的内核出发，引导所有学生专注投入到比赛项目的竞技，以及为运动健儿提供支持帮助和呐喊助威上。

  学校是教书育人的地方，应该倡导学生勤俭节约、杜绝浪费，避免增加家长的经济负担，举办运动会没有必要向那些正规的竞技运动会看齐，搞噱头、搞排场，毕竟性质不一样。

  你是否支持这位家长的诉求？关于学校的运动会和开幕式，你有什么好的建议？欢迎大家留言评论。返回搜狐，查看更加多