：据三湘都市报报导，“校园又开端收班费了，并且是全班交钱‘奖’优等生，这合理吗？”今天上午，长沙市第十五中学不少家长拨打本报新闻热线反映，教师在家长会上要求他们自愿交班费，用来奖赏成果好、前进快的学生，“说是自愿，但散会后就找没交钱的学生说话。”

  该校一位不肯泄漏名字的家长反映，国庆节放假前该校园召开了家长会，会上初三c1104班班主任要求每位学生采纳自愿准则交60元到100元不等的班费，班费将用来奖赏成果优异和前进快的同学。对此，不少家长也提出了自己的忧虑，“一个班上的学生成果必定有好有差，引导得好，成果欠好的会加油去拿前进奖，假如引导不妥，会不会给孩子发生落差感，成果越来越差呢？”

  今天上午，记者来到该校，趁着课间休息从c1104班的几位学生口中了解到，该班本期换了班主任，新班主任实行了“新”的奖学金准则：用班费奖赏成果好和有前进的同学。“考得好就奖赏，考得差就出钱，前进就有奖。”一名男生笑着和记者说，他自己就取得过奖赏，“前进20名便是5元，50名以上便是10元，下次考试就翻倍。”

  但是，此举让一些学生不快，“咱们想拿这个钱做班服，教师说不能用这笔钱，什么都不精干，班费用不了多久就没了，都不知道用到哪里去了。”

  家长们说，由于不交班费小孩就会“被教师约请说话”，孩子回到家后仍是会要爸爸妈妈交钱，学生们即便是对此做法有定见，也不敢向教师直言。

  “2005年起教育局就要求各校园撤销了‘班费’，教师对班费没有处置权。现在班费都是由学生自行收取、开销和办理，校园和教师都是无权干与并收取的。”该校副校长张桂元表明，自长沙市一致撤销收取班费的准则后，校园再没有向学生收取该项费用，此次初三c1104班的状况校方并不知情。

  随后，张桂元致电c1104班的班主任段众多教师求证后表明，“确有此事，说是班委会定的，教师也没有怎样参加。”

  与此同时，校方也给出了开始的处理计划。“作为校方，不允许、不发起用触及经济的方法，由于奖赏学生的方法许多。”张桂元说，假如要奖赏，能够让校园介入，寻觅更多好的途径。绝不允许教师一致收取班费，收上来的钱，许诺让教师悉数退还给学生。

  记者随后就此采访了中南大学[微博]心理学博士郭平。“我信任此事初衷是好的，是为了鼓舞更多的学生奋发学习，但这样的方法，特别是经费来历值得商讨。”郭平说，班费交纳是为保持班级作业的正常工作，由学生自愿交纳，这种“团体公积金”必定要运用在团体业务中，比方班级活动、打扫东西等。郭平以为，学生对班费有决议怎样样去运用的权力。“奖学金这种非常规用处，最好是不能够运用班费。”郭平说，如校园以为奖赏方针可取，该项费用就理应由校园承当。